为更好宣传国家和学校的资助育人政策，深入了解学生家庭状况，关心关爱学生的成长，增强思想政治教育工作的针对性和实效性，环境科学与工程系（以下简称“环境系”）家访团队于2024年7月17日至7月20日依次前往云南省文山壮族苗族自治州富宁县、广西壮族自治区南宁市隆安县，对两名家庭经济困难学生进行了家访工作。

在家访过程中，家访团队成员通过与家长、学生本人的沟通，深入了解学生家庭基本情况、主要收入来源、目前家庭的主要困难，共同讨论学生在校学习生活情况、学习目标与毕业目标去向等，并提出针对性的支持建议，包括经济援助、学业辅导及就业指导等方面。同时，家访团队还向家长征询其对学校的看法和期望，宣传国家和学校的各项学生资助政策，介绍科大在科教育人方面的成绩和学生在校的良好学习生活条件。学生家长们都表现出了积极的态度，对学生的在校学习生活表现出极大关心，表示未来将进一步积极参与家校合作，尽可能为学生打造良好的成长环境。

此外，家访团队还前往隆安县震东集中安置区进行当地发展情况调研。隆安县震东集中安置区是广西地区搬迁规模最大、人口最多的易地扶贫搬迁安置区之一，家访团队经过与当地社区工作人员的深入交流，了解社区的教育资源、经济发展状况及社会支持体系，特别关注特殊困难学生在社区中的发展情况和支持需求，这些调研成果将为未来的帮扶工作提供更为精准的方向和政策建议。

此次环境系的家访工作，旨在深入了解家庭经济困难学生的学习生活情况，并提供针对性的支持措施。通过家访团队和学生家庭的共同努力，环境系为每个家庭制定了个性化的帮助计划，同时建立了密切的家校沟通渠道。未来，环境系将坚持资助与育人相结合、扶困与励志相统一，不断优化发展型资助育人长效机制，进一步提升学生资助帮扶的温度和精准度，为构筑全方位育人格局奠定坚实基础。