2024年6月21日上午，环境科学与工程系（以下简称环境系）举办“环”师“境”技发展营系列活动之课程教学培训，特邀南开大学环境科学与工程学院教授、国家级一流课程负责人鲁金凤亲临现场，带来了题为《跳出知识漫灌，基于“元型目标，研究性工程实践法”的教学顶层设计与思考》的精彩报告。报告会由党总支纪检委员兼教师党支部书记盛国平主持，环境系全体教师参加。

盛国平首先简单介绍了鲁金凤教授的基本情况及她在课程教学工作中的杰出成果、所获奖项。盛国平强调，鲁金凤教授在环境类课程教学中深耕多年，在教学改革与创新方面有独到见解和丰富经验，希望环境系教师能够在本次报告会中积极交流、师之长技。

报告中，鲁金凤教授围绕教学“痛点”问题及新时代新要求、基于“元型目标，研究性工程实践法”的教学设计以及备战一流课程、教学比赛与教学思考三个方面进行了分享交流。她认为基于“元型目标”和P-MASPE研究性工程实践法，可以有效应对课堂参与度低、专业热情度不高、处理复杂工程问题能力不足、职业方向模糊等环境类专业教学所面临的痛点问题，能够针对性提升学生的主动学习和自主探究的内驱力，拓宽学生的视野与格局，增强学生的工程实践能力，补足学生的团队意识和协作精神，使学生明晰职业和发展定位，培养引领性卓越人才。同时也可以有效提升教师自身知识的前沿性和新颖性，提高教学设计能力，使教学方法灵活多样，促进教学创新。

报告结束后，参会教师与鲁金凤教授就课程思政模式拓展、“四新”信息时代的教学挑战与应对、课程设置中理科导向和工科导向的平衡、课堂讨论技巧、学生考核评价标准等问题作简要交流。参会教师纷纷表示，鲁金凤教授的报告内容丰富、见解深刻。通过她的分享，大家不仅对元型目标与研究性工程实践法有了更深刻的理解，也对如何在新时代背景下提升教学质量、培养卓越人才有了更清晰的思路。

活动最后，环境科学与工程学位点负责人刘贤伟为鲁金凤送上嘉宾奖牌，对其生动精彩的报告以及对环境系课程教学工作的指导表示感谢。刘贤伟指出，鲁金凤教授的教学理念和方法具有很强的启发性和实用性，对于推动教学改革和提高教学质量具有重要意义。

 本次“环”师“境”技发展营系列活动之课程教学培训在鲁金凤教授的精彩报告和与会教师的热烈交流中圆满落幕。鲁金凤教授以其深厚的学术造诣和丰富的教学经验，为环境系教师带来了一场教学创新的思维盛宴。未来环境系将积极组织院校间课程教学经验的常态化交流，不断提升教师的专业素养和教学能力，为推动环境科学与工程学科的发展贡献力量。